不能称为宝顶。
因为宝顶是指佛教中寺庙的主要构件之一，定义为由数层雕饰精美的圆形结构构成的顶部。
而方形屋顶明显不符合这一定义，因此不能称为宝顶。
在建筑领域中，不同类型的建筑有各自所对应的顶部结构，如典型的中式建筑通常采用琉璃瓦屋顶或者歇山式屋顶等。
方形小贴纸是一种极其常见的文具用品，常用于提醒、标记、备注、留言等用途。它们可以粘贴在文件、书籍、日历、计划表等地方，帮助我们记录、安排、提醒和整理事物。
使用方形小贴纸的方法非常简单，只需要把需要标注的内容写在上面，然后将它们黏贴到所需要的地方即可。
贴纸不仅能够提高工作效率，还能够增加趣味性，可以用不同颜色的贴纸代表不同的事项，使我们的工作更加有条理。总之，方形小贴纸是一种极为实用的文具用品，使用起来非常方便，可以帮助我们更好地管理时间和事务。
1、加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够匹配，孩子的观察力也能得到锻炼与提升。
2、对数字
在积木块上贴好数字，根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。
3、组装好了讲故事
准备一套组装类积木，里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来，然后用语言讲述家庭小故事。爸爸妈妈可以和孩子一起编故事。
这个游戏还能发挥孩子的想象力，培养孩子的语言表达能力。
4、推积木
你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。
5、弯弯曲曲的小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。