60分算及格。
普通话水平分三个等级。每个等级分甲，乙分类。普通话水平可划分为三级六等：
一级（标准的普通话）
甲等（97—100分） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等（92—96.9分） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在 8%以内。
二级（比较标准的普通话）
甲等（87—91.9分） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在 13%以内。
乙等（80—86.9分） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分，保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在 20%以内。
三级（一般水平的普通话）
甲等（70—79.9分） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在 30%以内。
乙等（60—69.9分） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。
1.学习标准发音：通过学习汉语拼音，掌握每个音节的正确发音。注意声调的区别，特别是三声和四声的发音。
2.多听多说：多听标准的普通话语音，如广播、新闻、电视剧等。同时，多说普通话，练习口语表达，提高发音的准确性和流利度。
3.阅读练习：阅读普通话文章、诗歌等，注意字音的正确读法，培养语感。
4.语音训练：针对自己发音不标准的部分进行针对性训练，如平舌音、翘舌音、鼻音、边音等。
5.模拟考试：参加模拟考试或练习题，了解考试形式和题型，熟悉考试流程，提高应试能力。
6.注意语速：在说话时，注意语速适中，不要过快或过慢，保持清晰的发音。
7.纠正错误：注意自己的发音错误，并及时纠正。可以请老师、同学或朋友给予指导和反馈。
8.养成习惯：坚持每天练习普通话，形成良好的语言习惯。
9.了解考试要求：详细了解普通话考试的评分标准和要求，针对性地进行准备。
10.保持自信：在考试中保持自信，放松心态，发挥出自己的最佳水平。