符号是数科实际问题模型化的具体体现，它具有抽象性、多样性、简单性.数学符号是数学的语言，更是一种工具，它是数与形的补充，在数学中起着巨大的作用.初中数学中的符号是小学数学的文字叙述向高中数学符号化的转化，是数学更高层次学习的基础.符号意识是数学课程标准中的核心概念之一，它明确要求学生能懂得数学中各符号的意义，并会用所有的数学符号解决实际问题和数学本身的问题.
，是指以简洁的符号表达出高级的文字效果。通常来说，符号文案由多个细小的图标组成，其中可包含字体、颜色、形状等多种元素，而这些元素都能构成一个独特的文案，它们拥有明确的概念和思想，并且能够传达出一种更加精致的气质。符号文案可以帮助人们更好地理解信息，同时也能够提升文案的质量，更有利于传达设计者的意图。