一、动词原形:
1、语法层面。一般现在时中，主语非第三人称单数，其后的动词用原形（如：
We all like learning English.（we不是第三人称单数，其后like用原形）
2、句式层面。祈使句（表达命令、要求、劝告、警告、禁止等的句子）开头的动词用原形。如下2例：
（1）Be quiet！all of you.（你们所有人都要保持安静！）
（2）Don't do your homework late at night! or you will be late for school tomorrow. （晚上不要做你的家庭作业太晚，否则你明天将会上学迟到）
（1）情态动词。如can/could/should/must/will等后面动词用原形。例：
Daniel can play basketball well.（情态动词can紧随其后的动词用原形）
（2）固定搭配。
let sb do sth./make sb do sth./ help sb do sth.
例：Let's have some fun!（让我们玩的开心）
（3）助动词。如do/does/did以及它们的否定形式，后面跟动词原形。
例：Does she read newspapers?（does后紧随其后的动词用原形）
（4）why not do sth.为什么不做某事
例：Why not sing a song?（为什么不唱首歌呢？）
二、动词to do:
1、语法层面。动词to do 形式表目的，意为“为了……/去干……”，放在句首的时候表达“为了”，放在句中或句末时表达“去干”，下面举3个例子说明：
例1：To keep safe, you shouldn't run on the road.（为了保持安全，你不应该在路上跑）
例2：What should you do to cross the road safely?（你应该做什么去安全地穿过马路？）
例3：Beijing is a beautiful place to travel.（北京是一个去旅游的好地方）
2、句式层面。It' s time (for sb) to do sth./ It' s +形容词+(for sb)+ to do sth
例1：It' s time to have class.（该上课了）
例2：It' s easy for me to drive.（对我来说，开车很容易）
3、用词搭配层面。
（1）want to do / would like to do想要干某事
（2） ask sb to do / tell sb to do/invite sb to do叫/告诉/邀请某人做某事
（3）plan to do 计划做某事
（4）have to do不得不做某事
（5）use sth. to do 用……去干……
（6）be ready to do sth.准备好干某事
（7）can't wait to do sth.迫不及待去做某事
三、动词ing:
1、语法层面。表达正在进行时态，be动词+动词ing结构。
例：He is playing the piano now.（他现在正在弹钢琴）
2、句式层面。动词ing开头充当名词作句子的主语。看2个例子：
例1：Swimming is good for your health.（游泳对你的身体好）
例2：Smoking too much is bad for you.（吸烟太多对你不好）
(1) 固定搭配。like/love +doing喜爱干某事；finish doing完成干某事；keep doing 继续干某事
(2) 表示课程。Swimming/Dancing/ lesson
例：I am going to have a Dancing lesson this weekend.
(3) 表示标志。No Parking/ No Smoking
(4) 用在介词后面。be good at/ what about/how about+doing
例：What about having a picnic?
（5）go+动词ing，表达“去干什么”go fishing/swimming/shopping...
例：Let's go fishing.
（6）be busy doing sth.忙于做某事
例：She is busy with her homework.
（7）thank sb for doing sth.感谢某人做某事
例：Thank you for helping me.
1、直接在动词后面加ing。例如：
原词：read + ing →reading（读）
原词：draw + ing →drawing（画）
原词：listen + ing →listening（听）
2、末尾是x、w、y的动词，直接加ing。例如：
原词：fix + ing →fixing（修理）
原词：follow + ing →follow（跟随）
原词：employ + ing →employing（雇用）
3、以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。例如：
原词：be + ing → being（做）
原词：see +ing → seeing（看见）
原词：free + ing →freeing（释放）
4、以不发音字母e 结尾的动词，先去掉e，再加ing。例如：
原词：ride → 去e + ing →riding （骑）
原词：make →去e +ing →making（做）
原词：write → 去e +ing →writing （写）
5、以字母ie结尾的动词，先将变ie为y，再加ing。例如：
原词：lie →先将ie变为y + ing →lying（躺）
原词：tie-→先将ie变为y + ing →tying（系）
原词：die →先将ie变为y + ing →dying（死）
6、以c结尾的动词，变c为ck，再加+ing。例如：
原词：picnic →c变为ck + ing →picnicking（野餐）
原词：traffic →c变为ck + ing →trafficking（交易）
原词（例外）：arc +ing →arcing（电弧放电）
7、以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再+ing。例如:
原词： get + t + ing →getting（得到）
原词： run + n + ing →running（跑步）
原词： swim + m + ing →swimming（游泳）
动词八种用法
1.除单三人称的一般现在时，其它人称作主语，动词用原形。
2.将来时态shall, will, should, would之后用动词原形。
3.祈使句句子开头用动词原形。
4.助动词do, does, did之后用动词原形。
5.情态动词can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。
6.使役动词let、 make、have 之后用动词原形。
7.感官动词see、watch、notice、hear、 feel、find之后用动词原形(说明动作已经结束)。
8.had better 之后用动词原形。