礼仪培训的基本内容主要包括以下几个方面：
仪态端庄得体：教师应该注意自己的形象，穿着整洁得体、举止端庄、言语得体，给学生留下良好的第一印象。这包括教师的站姿、坐姿、行姿以及面部表情等。
讲课语言规范：教师讲课时应注意语言规范，不使用不雅、粗俗的语言，避免使用方言，确保不出现语法错误和发音错误等。此外，教师还应掌握适当的语速和音调，使讲课更具吸引力和感染力。
教学态度亲和有礼：教师在教学中应该保持亲和有礼的态度，与学生平等相待，不能高高在上。同时，教师应避免使用恶言恶语或讽刺挖苦学生，而是要以鼓励和支持为主，激发学生的学习兴趣和积极性。
课堂纪律管理合理：教师应该严格管理课堂纪律，确保学生遵守纪律，不打闹、不交头接耳、不做与课堂无关的事情。这需要教师掌握一定的课堂管理技巧和方法，如制定明确的课堂规则、及时纠正学生的不良行为等。
考试监督公正：教师在考试时要公正无私，不可以给予任何学生特别待遇或歧视，要确保考试的公正性和公平性。同时，教师还应遵守考试纪律和规定，确保考试的顺利进行。
教师礼仪课是一门专门教授教师如何正确、得体地表现自己、与他人交往和沟通的课程。这门课程旨在帮助教师提升自身的形象和素养，培养良好的教师礼仪和职业素养，以提高教学效果和教师形象的整体水平。
教师礼仪课通常包括以下内容：
1. 仪容仪表：教师应该如何穿着得体、仪表整洁，以展现出专业性和亲和力。
2. 言行举止：教师应该如何在课堂和校园中表现得体，包括语言文明、态度友善、举止得体等方面。
3. 沟通技巧：教师应该如何与学生、家长、同事进行有效沟通，包括倾听技巧、表达技巧、反馈技巧等。
4. 礼仪礼节：教师应该如何在各种场合下遵循礼仪规范，包括会议礼仪、宴会礼仪、接待礼仪等。
5. 职业素养：教师应该如何遵守职业道德规范，保持教师职业形象，展现出教师应有的责任感和使命感。