1
春风风人
【出处】汉•刘向《说苑·贵德》：管仲上车曰：“嗟兹乎，我穷必矣！吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。”
【释义】和煦的春风吹拂着人们，比喻及时给人以良好的教育和帮助。
2
惠风和畅
【出处】晋•王羲之《兰亭集序》：是日也，天朗气清，惠风和畅。
【释义】是指柔和的风，使人感到温暖、舒适。
3
草长莺飞
【出处】南朝梁•丘迟《与陈伯之书》：暮春三月，江南草长，杂花生树，羣莺乱飞。
【释义】江南暮春时节景象，形容生机勃勃、万物复苏的景象。后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。
4
春晖寸草
【出处】唐•孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
【释义】寸草，指小草；春晖，指春天的阳光，象征父母的慈爱。比喻儿女难以报答父母的恩惠。
5
春风得意
【出处】唐•孟郊《登科后》：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
【释义】和暖的春风很适合人的心意，后形容人处境顺利，做事如意，事业有成。
1. 抓住景物特征：在文中找到描写景物的句子，分析其特点，如形态、色彩、声音等。答题时，要紧扣文中的描写，不要凭空想象。
2. 体会作者情感：写景类文章往往蕴含着作者的情感，答题时要结合上下文，理解作者的情感。
3. 分析表现手法：分析文中使用的表现手法，如比喻、拟人、排比等，以及这些手法对景物描写的表达效果。
4. 概括主旨：在理解文意的基础上，概括文章的主旨，把握作者通过景物描写表达的思想和感情。
5. 赏析语言：分析文中使用的修辞手法和语言特点，体会其表达效果，如生动、形象、富有感染力等。
在做题时，要认真审题，根据题目的要求，结合以上技巧进行答题。同时，要注意条理清晰，逻辑严密，语言简练。